Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 2º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría
Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Saludo y presentación de la temática a tratar: proyecto de vida.


• Breve explicación del objetivo de la clase y su importancia.

Desarrollo: (30 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de proyecto de vida, intereses, necesidades, logros y metas personales.


• Pedir a los estudiantes que compartan sus intereses y necesidades actuales.


• Reflexionar y discutir en grupos pequeños: ¿cómo se relacionan los intereses y necesidades con un proyecto de vida?

Cierre: (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas en los grupos.


• Resumir las ideas principales y plantear la tarea para la próxima sesión: cada estudiante deberá hacer una lista de sus intereses y necesidades personales.

Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)

• Recordar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior.


• Invitar a los estudiantes a compartir sus listas de intereses y necesidades personales.

Desarrollo: (30 minutos)

• Realizar una actividad de reflexión individual: cada estudiante deberá analizar cómo sus intereses y necesidades pueden influir en la construcción de su proyecto de vida.


• Formar grupos