Situaciones de discriminación en la comunidad

Sandra Gisela Escobar
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de discriminación en el aula, la escuela, la comunidad, la entidad y el país, sobre la diversidad de género, cultural, étnica, lingüística, social, así como sobre rasgos físicos, desarrollo cognitivo y barreras de aprendizaje, y participación en ámbitos de convivencia, para la promoción de ambientes igualitarios, de respeto a la dignidad humana y a los derechos de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce y analiza críticamente situaciones de discriminación y exclusión por género, física, sensorial, intelectual, mental, cultural, étnica, lingüística o social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Situaciones de discriminación en la comunidad


Objetivo: Conocer y analizar críticamente situaciones de discriminación y exclusión por género, física, sensorial, intelectual, mental, cultural, étnica, lingüística o social.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la discriminación



  • Presentación del tema y definición de discriminación

  • Actividad: Debate en grupos sobre situaciones de discriminación que hayan experimentado o presenciado

  • Reflexión en grupo sobre las vivencias compartidas

  • Cierre: Sistematización de ideas principales


Sesión 2:
Tema: Discriminación en el aula y en la escuela



  • Actividad: Observación de situaciones de discriminación en un video y análisis en grupo

  • Discusión sobre cómo se sienten las personas que son discriminadas

  • Actividad: Creación de un mural sobre la importancia de la igualdad y el respeto en el aula y en la escuela

  • Cierre: Reflexión sobre el impacto de la discriminación en el aprendizaje y la convivencia escolar


Sesión 3:
Tema: Discriminación en la comunidad y la entidad



  • Actividad: Investigación en grupos sobre casos de discriminación en la comunidad y la entidad

  • Presentación de los hallazgos y análisis en grupo

  • Actividad: Debate sobre posibles acciones para promover la igualdad y el respeto en la comunidad y la entidad

  • Cierre: Reflexión sobre el papel de cada persona en la lucha contra la discriminación y la importancia de la solidaridad


Sesión 4:
Tema: Discriminación en el país



  • Actividad: Análisis de noticias sobre casos de discriminación a nivel nacional

  • Debate en grupo sobre las causas y consecuencias de la discriminación a nivel pa