Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Problemática a atender de manera interdisciplinar:

• Salud emocional en los adolescentes


• Falta de empatía


• Violencia normalizada

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable".


• Reflexión inicial sobre la importancia de los mensajes y su influencia en nuestra vida diaria.


• Planteamiento del problema a atender: salud emocional en los adolescentes, falta de empatía y violencia normalizada.

Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.


• Ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en diferentes medios.


• Actividad grupal: análisis de mensajes audiovisuales y escritos en grupos pequeños. Discusión sobre sus características y recursos utilizados.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de identificar mensajes que promuevan una vida saludable.


• Asignación de tarea: búsqueda de mensajes comunitarios o masivos de comunicación que promuevan una vida saludable.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y la tarea asignada.


• Reflexión sobre los mensajes encontrados y su relación con la problemática planteada.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de mensajes encontrados