La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Español:

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Objetivo (PDA): Comparar y contrastar textos sobre las tensiones y conflictos en las sociedades contemporáneas y manifestar, de manera oral o escrita, la necesidad de practicar la comunicación asertiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos desconocen el proceso para llevar a cabo una investigación de un tema y analizar y comparar textos de manera crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.


• Planteamiento de la problemática y su importancia.


• Actividad de motivación: Exposición de imágenes que representen la diversidad cultural de México y preguntas para el debate en pequeños grupos.

Fase de desarrollo:

• Explicación del proceso de investigación: selección del tema, búsqueda de información, análisis de textos, etc.


• Técnica de lluvia de ideas para generar preguntas de investigación.


• Asignación de tareas para la investigación individual.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la investigación y análisis crítico de textos.


• Organización de equipos de trabajo para la siguiente sesión.


• Tarea: Continuar con la investigación individual y seleccionar al menos dos textos relacionados con el tema.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Revisión de la tarea: Presentación de los textos seleccionados