Textos literarios escritos en español o traducidos.

eliseo garcia
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en el área de Español:


Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática a atender: Falta de habilidades para la escritura.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Planeación de las sesiones:


Sesión 1:


Inicio: Presentación del tema "Textos literarios escritos en español o traducidos". Introducir los conceptos básicos sobre los géneros literarios y su importancia en la expresión artística y cultural. Realizar una lluvia de ideas sobre los géneros literarios que conocen los alumnos y mencionar ejemplos de obras famosas en cada género.


Desarrollo: Explicar el concepto de ensayo y su estructura básica. Presentar diferentes ejemplos de ensayos literarios que aborden diferentes temas y géneros literarios. Realizar una actividad en parejas donde los alumnos seleccionen un tema de su interés y elijan un género literario para abordarlo.


Cierre: Preguntar a los alumnos sobre el tema y el género literario que seleccionaron para su ensayo. Pedirles que justifiquen su elección y proporcionen argumentos iniciales sobre el tema. Asignar la tarea de investigar y recopilar información sobre el tema y el género literario elegido.


Sesión 2:


Inicio: Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior. Realizar una lluvia de ideas sobre las características de un ensayo literario. Pr