Textos literarios escritos en español o traducidos.
eliseo garcia- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en el área de Español:
Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.
Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática a atender: Falta de habilidades para la escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Planeación de las sesiones:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema "Textos literarios escritos en español o traducidos". Introducir los conceptos básicos sobre los géneros literarios y su importancia en la expresión artística y cultural. Realizar una lluvia de ideas sobre los géneros literarios que conocen los alumnos y mencionar ejemplos de obras famosas en cada género.
Desarrollo: Explicar el concepto de ensayo y su estructura básica. Presentar diferentes ejemplos de ensayos literarios que aborden diferentes temas y géneros literarios. Realizar una actividad en parejas donde los alumnos seleccionen un tema de su interés y elijan un género literario para abordarlo.
Cierre: Preguntar a los alumnos sobre el tema y el género literario que seleccionaron para su ensayo. Pedirles que justifiquen su elección y proporcionen argumentos iniciales sobre el tema. Asignar la tarea de investigar y recopilar información sobre el tema y el género literario elegido.
Sesión 2:
Inicio: Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior. Realizar una lluvia de ideas sobre las características de un ensayo literario. Pr