Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas

Objetivo:

• Describir las características generales de las bacterias y los virus.


• Formular hipótesis sobre la rápida propagación de enfermedades infecciosas.


• Contrastar las hipótesis con evidencias científicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque transversal: Vida saludable e igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.


• Actividad motivadora: Ver un video corto sobre la importancia de las vacunas.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción a las bacterias: Características generales y ejemplos.


• Actividad práctica: Observar bacterias en el microscopio y registrar las características observadas.


• Discusión en grupo sobre la importancia de conocer las características de las bacterias para entender cómo funcionan las vacunas.

Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre diferentes enfermedades infecciosas y cómo se propagan.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del problema: ¿Por qué las enfermedades infecciosas se propagan rápidamente?

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción a los virus: Características generales y ejemplos.


• Actividad práctica: Observar virus en el microscopio y registrar las características observadas.


• Discusión en grupo sobre las diferencias entre bacterias y virus y su relación con la propagación de enfermedades.

Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido.


• Tarea para la sigui