Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Matemáticas
Grado: Secundaria 2º
Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Problemática interdisciplinar: Falta de identificación de figuras y cuerpos geométricos, así como el desconocimiento de las fórmulas para la obtención de área y volumen.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las figuras planas y cuerpos geométricos que los alumnos conocen y su importancia en la vida cotidiana.


• Presentación de ejemplos visuales de figuras y cuerpos geométricos en obras de arte.

Desarrollo:

• Explicación y demostración de la construcción de polígonos regulares utilizando regla y compás.


• Realización de ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares con diferentes medidas de lados y ángulos.


• Aplicación de conceptos de ángulos y medidas en la construcción de los polígonos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de las figuras planas y cuerpos geométricos en el arte y en la vida cotidiana.


• Recapitulación de los conceptos aprendidos y resolución de dudas.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de obras de arte que utilicen figuras y cuerpos geométricos.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea y presentación de los ejemplos de obras de arte encontrados por los alumnos.


• Análisis de las figuras y cuerpos geométricos presentes en las obras de arte y su relación con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Introd