Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos que se sienten con carencias de afecto, lo que propicia la toma de decisiones acertivas que provocan acciones negativas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio: Introducción al tema y activación de conocimientos previos


2. Desarrollo: Desarrollo de la temática principal y actividades prácticas


3. Cierre: Reflexión y síntesis de lo aprendido

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase


• Pregunta provocadora: ¿Qué crees que es más importante al tomar decisiones, la lógica o los sentimientos?

Desarrollo:

• Breve explicación sobre los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Actividad en grupos: Los estudiantes deben identificar situaciones en las que los sentimientos influyen en la toma de decisiones.


• Puesta en común de las situaciones identificadas por los grupos.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cómo crees que influyen los sentimientos en las decisiones que tomas en tu vida?


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de personas famosas que hayan tomado decisiones influenciadas por sus sentimientos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre los ejemplos de personas famosas.


• Presentación de los ejemplos por parte de los estudiantes.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre la import