Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para 2º de Secundaria - Español

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en la literatura.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Plantear el problema de la falta de habilidades para la escritura y su relación con la comprensión y el disfrute de la literatura.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realizar una lectura compartida de un cuento breve que contenga diferentes elementos estéticos (como metáforas, simbolismo, etc.).


• Analizar y discutir en grupo los elementos estéticos presentes en el cuento.


• Realizar una actividad de escritura creativa en la que los alumnos apliquen los elementos estéticos analizados.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de narrativa y sus características.


• Realizar una actividad de lectura individual de un fragmento de una novela que contenga recursos estéticos (como descripciones detalladas, juegos de palabras, etc.).


• En parejas, los alumnos deberán identificar y discutir los recursos estéticos presentes en el fragmento.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos redacten un final alternativo para el fragmento leído, utilizando recursos estéticos.

Sesión 3:

• Presentar diferentes tipos de textos narrativos (cuentos, novelas cortas,