Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad

Plan de clase

Planeación de clase: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.


• Explicación de la importancia de la interculturalidad y cómo se relaciona con el aprendizaje del idioma inglés.


• Presentación del proyecto: Elaborar un cómic o manga en inglés que muestre situaciones donde se promueva la interculturalidad.


• Explicación de la metodología de Proyecto comunitario y su importancia en el aprendizaje.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a la traducción de texto para hacerlo cómic: Explicación de cómo se puede adaptar un texto a un cómic, utilizando viñetas y diálogos.


• Presentación de ejemplos de cómics en inglés que aborden temas interculturales.


• Elección de un tema intercultural para el cómic o manga.


• Actividad práctica: Los alumnos traducen un texto corto al inglés y lo adaptan a viñetas y diálogos para hacer un cómic.

Sesión 2:

• Introducción a la creación de personajes y escenarios para el cómic o manga.


• Explicación de las características de un buen personaje y cómo transmitir diversidad cultural a través de ellos.


• Actividad práctica: Los alumnos crean personajes y escenarios para su cómic, teniendo en cuenta la diversidad cultural.

Sesión 3:

• Introducción a la narrativa visual en el cómic o manga.


• Explicación de cómo contar una historia a trav