Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Analizar diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Las implicaciones locales, regionales y globales en la naturaleza debido a la operación de sistemas técnicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema

• Inicio: Presentación del tema y del problema a través de una pregunta disparadora sobre los efectos de los sistemas técnicos en el medio ambiente.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos, destacando las implicaciones ambientales de cada una.


• Cierre: Reflexión grupal sobre las implicaciones locales, regionales y globales en la naturaleza debido a la operación de sistemas técnicos.

Sesión 2: Investigación de fuentes de energía

• Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio del problema a atender.


• Desarrollo: Realización de una investigación en grupos sobre distintas fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos, enfocándose en sus implicaciones ambientales y posibles alternativas sustentables.


• Cierre: Puesta en común de los resultados de la investigación y selección de las fuentes de energía más sustentables.

Sesión 3: Alternativas sustentables en los procesos técnicos

• Inicio: Presentación de las fuentes de energía sustentables seleccionadas y sus aplicaciones en los pr