Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Comprensión lectora

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Se presentará el tema a los alumnos: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Se les explicará que se abordará la temática del poblamiento original de América y las diferentes teorías que existen al respecto.


• Se les presentará el problema a resolver: Mejorar la comprensión lectora relacionada con el tema.


• Se enfatizará la importancia de la comprensión lectora para el desarrollo del pensamiento crítico.


• Se realizará una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del tema.

Desarrollo:

• Se formarán equipos de trabajo y se les entregará a cada equipo un texto relacionado con el poblamiento original de América y las teorías al respecto.


• Se les dará tiempo para leer y analizar el texto, y se les proporcionará hojas de trabajo con preguntas para guiar su comprensión.


• Los equipos discutirán en base a las preguntas y buscarán evidencias en el texto para respaldar sus respuestas.


• Cada equipo presentará sus conclusiones y argumentos ante el resto de la clase.


• Se fomentará el debate y la reflexión crítica sobre las diferentes teorías presentadas.

Cierre:

• Se realizará una síntesis de lo aprendido durante la clase, destacando las diferentes teorías y posturas presentadas.


• Se hará énfasis en la importancia de la reflexión y la toma de postura fundamentada.


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