La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para la asignatura de Inglés

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresar esta comprensión en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema de la clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Motivar a los estudiantes mediante una breve historia o anécdota relacionada con el tema.


• Realizar preguntas de reflexión para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre la diversidad lingüística.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducir conceptos básicos sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Presentar ejemplos de distintas lenguas habladas en México y en el mundo.


• Leer y analizar un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las formas de interacción y comportamiento de los hablantes de estas lenguas.

Sesión 2:

• Continuar con la lectura y análisis de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diversas lenguas.


• Elaborar organizadores gráficos que resuman la información obtenida de los textos.


• Organizar grupos de trabajo para realizar investigaciones sobre la