Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Matemáticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D con el uso de las propiedades de la igualdad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta clase se trabajarán las ecuaciones lineales y cuadráticas, y que el objetivo es que aprendan a resolver ecuaciones de la forma Ax=B, Ax+B=C, Ax+B=Cx+D utilizando las propiedades de la igualdad.


• Realización de una actividad de activación: Entregar a los alumnos una serie de ecuaciones lineales y cuadráticas para que las resuelvan en parejas o grupos pequeños. Estas ecuaciones deben ser comprobaciones de las ecuaciones ya realizadas en clases pasadas.


• Puesta en común: Invitar a algunos alumnos a compartir las respuestas y explicar cómo las resolvieron.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación teórica: Presentar a los alumnos las reglas y propiedades necesarias para resolver ecuaciones lineales y cuadráticas, haciendo énfasis en el uso de las propiedades de la igualdad.


• Resolución de ejemplos en clase: Resolver en conjunto con los alumnos algunos ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas, explicando paso a paso cómo se aplican las propiedades de la igualdad para llegar a la solución.


• Actividad práctica: Entregar a los alumnos una serie de problemas de ecuaciones lineales y cuadráticas para que los resuelvan de manera individual o en parejas. Estos problemas deben involucrar situaciones de la vida real para hacer la actividad más relevante e interesante.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Ref