Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo de la clase: Modificar eventos, lugares o personajes de distintas narraciones y textos literarios, utilizando recursos de los lenguajes que reflejan experiencias, emociones y vivencias propias relacionadas con su cultura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Problema a atender: 2 estudiantes tienen problemas del habla

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la clase y explicación del proyecto comunitario.


• Realización de una ronda de preguntas para conocer las experiencias y vivencias de los estudiantes relacionadas con su cultura.


• Lectura de una historia corta que refleje la diversidad cultural.


• Actividad en grupos pequeños: los estudiantes deberán elegir una parte de la historia leída y modificarla, cambiando eventos, lugares o personajes para reflejar sus propias experiencias y vivencias.


• Puesta en común y reflexión sobre las modificaciones realizadas.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.


• Lectura de una nueva historia corta relacionada con la cultura de los estudiantes.


• Actividad en parejas: los estudiantes deberán dibujar una escena de la historia y escribir una breve descripción utilizando recursos de los lenguajes que reflejen sus propias vivencias.


• Presentación de los dibujos y descripciones en un mural comunitario.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.


• Realización de una actividad de expresión oral: los estudiantes deberán narrar una historia a partir de imágenes seleccionadas