El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Formación cívica y ética:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración, por ejemplo, formar grupos heterogéneos de trabajo.


• Presentar el problema: "Como resolver los conflictos".

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

Sesión 1:

• Presentar a los alumnos una situación conflictiva que pueda ser identificada tanto a nivel social como político.


• Realizar una lluvia de ideas, en donde los alumnos compartan sus percepciones sobre el conflicto presentado.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un conflicto específico para analizar.


• Cada grupo deberá investigar sobre el conflicto asignado, identificar las causas, las posibles soluciones y las consecuencias de cada una.


• Los grupos deben elaborar una propuesta de resolución pacífica del conflicto y presentarla al resto de la clase.

Sesión 2:

• Realizar una puesta en común de las propuestas de resolución pacífica presentadas por los grupos.


• Promover el debate y la reflexión en torno a las diferentes propuestas.


• Identificar las estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz que se encuentren presentes en las propuestas.


• El docente puede proporcionar ejemplos de conflictos reales y su reso