Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Roblero Romero Cintia
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Español en Secundaria 3º
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita
Objetivo: Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Fase 1: Inicio
Duración: 10 minutos
Actividades:
- Saludo a los alumnos y breve explicación del tema a tratar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de recursos estéticos y literarios.
- Presentación del problema a atender: los alumnos desconocen lo que es un recurso estético y literario para expresar situaciones vinculadas a la comunidad.
- Exposición de los objetivos de la clase.
Fase 2: Desarrollo
Duración: 30 minutos
Actividades:
- Presentación de diferentes ejemplos de recursos estéticos y literarios en textos dramáticos.
- Explicación detallada de cada recurso, utilizando ejemplos concretos.
- Fomentar la participación activa de los alumnos a través de preguntas y debates sobre los ejemplos presentados.
- Asignación de un proyecto comunitario en el que los alumnos deberán crear un texto dramático utilizando recursos estéticos y literarios para escenificar una situación vinculada con su comunidad.
Fase 3: Cierre
Duración: 10 minutos
Actividades:
- Recapitulación de los conceptos vistos en la clase.
- Resumen de lo aprendido y su relación con el proyecto comunitario asignado.
- Aclaración de dudas y preguntas de los alumnos.
- Tarea: Los alumnos deberán desarrollar una idea para su texto dramático y realizar una investigación sob