Comunicación asertiva y dialógica para la erradicación de la violencia
Adrian LG
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica en inglés, para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comunica de forma oral y escrita una postura de rechazo a la violencia, mediante la comunicación asertiva y dialógica.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para la erradicación de la violencia
Objetivo (PDA): Reflexionar y comunicar de forma oral y escrita una postura de rechazo a la violencia, mediante la comunicación asertiva y dialógica.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Erradicar la violencia para promover el uso de valores para una convivencia sana y de bienestar.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Inicio:
- Presentación del tema: "La importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia"
- Actividad de sensibilización: Presentación de situaciones de violencia y preguntas reflexivas para generar debate en parejas o grupos pequeños.
- Planteamiento del proyecto: "Crearemos una campaña para promover la erradicación de la violencia en nuestra comunidad"
Desarrollo:
Sesión 1:
- Investigación de conceptos clave: comunicación asertiva, comunicación dialógica, violencia, convivencia sana, bienestar.
- Análisis de diferentes casos de violencia en la familia y la escuela.
- Debate en grupo sobre las consecuencias de la violencia y la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenirla.
Sesión 2:
- Creación de un decálogo de valores para una convivencia sana y de bienestar.
- Diseño y creación de carteles que promuevan la erradicación de la violencia y la importancia de la comunicación asertiva.
- Presentación de los carteles y elección de los mejores para la campaña.
Sesión 3:
- Análisis de situaciones de conflicto y práctica de habilidades de comunicación asertiva y dialógica mediante role-plays.
- Reflexión indivi