Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad para alumnos de Secundaria 2º en la asignatura de Español:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Objetivo: Participar en un debate acerca de algunas expresiones de violencia —como la de género— presentes en las familias y la escuela, para argumentar una postura de rechazo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema interdisciplinar a atender: Alto nivel de violencia.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve repaso de conceptos previos sobre comunicación y violencia.


• Sensibilización sobre la importancia de erradicar expresiones de violencia en la sociedad y promover la comunicación asertiva y dialogica.


• Actividad de motivación: Visualización de un video sobre el impacto de las expresiones de violencia en la vida de las personas.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de violencia presentes en las familias y la escuela, enfocándose especialmente en la violencia de género.


• Análisis de casos reales de violencia en situaciones familiares y escolares.


• Debate grupal sobre las causas y consecuencias de la violencia de género en la sociedad.


• Identificación de argumentos a favor y en contra de las expresiones de violencia.

Fase de Cierre:

• Recapitulación de los puntos más relevantes del debate.


• Reflexión individual sobre la postura personal frente a las expresiones de violencia.


• Tarea: Investigar sobre acciones y programas que promuevan la comunicación asertiva y la erradicación de la violencia de género.