Las tensiones en el siglo XX: La Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de Rusia y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las tensiones en el siglo XX: La Revolución Rusa de 1917

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de Rusia y del mundo.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Abordar la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a trabajar de manera interdisciplinar: Dificultad en el grupo para trabajar en equipos y la falta de lectura y comprensión de la mayoría.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su importancia histórica.


• Planteamiento del problema: Dificultad en el grupo para trabajar en equipos y la falta de lectura y comprensión de la mayoría.


• Discusión en grupo sobre la importancia de trabajar en equipo y la importancia de la lectura en la comprensión de temas históricos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducción a la Revolución Rusa de 1917: contexto histórico, causas y consecuencias.


• Lectura de textos cortos sobre la Revolución Rusa.


• Debate en grupos sobre las causas y consecuencias de la Revolución Rusa.

Sesión 2:

• Trabajo en equipos para investigar y profundizar en un aspecto específico de la Revolución Rusa (por ejemplo, la participación de Lenin, la creación de la Unión Soviética, etc.).


• Elaboración de una presentación oral para compartir los hallazgos con el resto del grupo.


• Retroalimentación constructiva de los demás grupos.

Sesión 3:

• Lectura de un texto más extenso sobre la Revolución Rusa.


• Realización de una actividad de comprensión lectora y a