Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos

Cesar Porras
Ubicación curricular
Contenido Hábitos saludables, para promover el bienestar en los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de la hidratación en el desarrollo del cuerpo de los seres vivos, para promover hábitos y actitudes saludables y de bienestar en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos


Tema: Hábitos saludables para promover el bienestar en los seres vivos.
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de la hidratación en el desarrollo del cuerpo de los seres vivos, para promover hábitos y actitudes saludables y de bienestar en la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos no practican el fomento a los hábitos de higiene.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Importancia de los hábitos saludables y su relación con el bienestar de los seres vivos.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos saludables que conocen los alumnos.

  • Aprendizaje servicio: Los alumnos diseñarán y elaborarán carteles informativos sobre la importancia de la hidratación para el desarrollo del cuerpo de los seres vivos.

  • Interdisciplinaridad: En la asignatura de Lengua, los alumnos redactarán textos breves para acompañar los carteles informativos.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de los contenidos vistos y revisión de los carteles elaborados.

  • Actividad: Visionado de un video educativo sobre la importancia de la hidratación en los seres vivos.

  • Aprendizaje servicio: Los alumnos distribuirán los carteles en lugares estratégicos de la escuela para promover la importancia de la hidratación.

  • Interdisciplinaridad: En la asignatura de Educación Artística, los alumnos elaborarán presentaciones visuales para complementar la información de los carteles.


Sesión 3:



  • Recordatorio de lo trabajado anteriormente: