Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a abordar: La acumulación de residuos plásticos en áreas naturales está generando impactos negativos en la diversidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realización de una breve actividad para que los alumnos identifiquen y compartan sus sentimientos más comunes.


• Preguntar a los alumnos si conocen alguna situación en la que sus sentimientos hayan influido en su toma de decisiones.

Desarrollo:

• Presentación de conceptos clave relacionados con los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones (por ejemplo, empatía, intuición, etc.).


• Realización de una actividad de análisis de casos en grupos pequeños, donde los alumnos identifiquen cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones asertivas.


• Discusión en plenaria sobre los resultados de la actividad y reflexión guiada sobre los sentimientos y su influencia en las decisiones.

Cierre:

• Conclusión de la sesión y resumen de los aprendizajes.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la acumulación de residuos plásticos en áreas naturales y sus impactos negativos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema trabajado en la sesión anterior.


• Compartir brevemente las investigaciones realizadas por los alum