Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo: Disfrutar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Motivación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Valor estético de la naturaleza".


• Realizar una breve actividad de reflexión y debate sobre la importancia de la naturaleza en nuestras vidas y cómo podemos apreciarla.


• Mostrar imágenes de distintos paisajes naturales y preguntar a los alumnos qué emociones les generan.

Desarrollo:

• Explicar la importancia del valor estético en la naturaleza y cómo se puede apreciar y expresar.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos salgan al patio de la escuela y observen la naturaleza que les rodea. Deberán elegir un elemento natural que les llame la atención y dibujarlo en su cuaderno.


• Fomentar la creatividad y la expresión artística.

Cierre:

• Compartir los dibujos realizados por los alumnos y comentar entre todos las emociones y sensaciones que les generaron al observar la naturaleza.


• Reflexionar sobre cómo la apreciación estética de la naturaleza puede influir en nuestro bienestar y en la preservación del medio ambiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la sesión anterior y las reflexiones realizadas sobre la apreciación estética de la naturaleza.


• Presentar el tema "Valor estético de la vida cotidiana".


• Realizar una actividad de tormenta de ideas sobre elementos de la vida cotidiana que puedan tener un valor estético.

Desarrollo:

• Explicar cómo se p