Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Grado: Secundaria 3º

PDA (Propósito de Aprendizaje): Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de Agilidad en el proceso.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: vida saludable y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los distintos aspectos que influyen en una vida saludable.


• Explicación del proyecto comunitario y su objetivo de difundir mensajes a favor de una vida saludable.


• Asignación de equipos de trabajo.

Desarrollo:

• Investigación en equipo sobre distintos formatos artísticos (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros) y su relación con el tema de vida saludable.


• Selección de un formato por equipo para desarrollar el mensaje.


• Planificación del mensaje a través del formato seleccionado.

Cierre:

• Presentación de los planes por parte de cada equipo.


• Retroalimentación y apoyo en la elaboración de los mensajes.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo del proyecto comunitario.


• Revisión de los avances de cada equipo.


• Explicación de la importancia de los distintos medios de comunicación para difundir los mensajes.

Desarrollo:

• Taller de creación artística e