Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Nombre de la clase: Cuidando nuestro entorno: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo de la clase (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: La acumulación de residuos plásticos en áreas naturales, como bosques y suelos agrícolas, está generando impactos negativos en el ambiente.

Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos y reflexiones sobre la problemática.


2. Observación y análisis de la participación y actitud de los alumnos durante las actividades.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del problema de la acumulación de residuos plásticos en áreas naturales.


• Presentar datos e imágenes impactantes que evidencien los impactos negativos de esta problemática en el ambiente.


• Explicar el objetivo de la clase y cómo se relaciona con la problemática.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre alternativas al uso de plásticos y formas de reducir su consumo.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y se promoverá la reflexión y el intercambio de ideas sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que se evidencian en las alternativas propuestas.


• Realizar una lluvia de id