Introducción al cuidado de la salud

Yurina Fernandez Guerra
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Objetivo general: Proporcionar a los alumnos de Preescolar 3º las herramientas necesarias para que puedan cuidar su salud personal y colectiva, a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud
Duración: 45 minutos


Actividad 1: Presentación del tema (5 minutos)



  • Realizar una ronda de preguntas para saber qué saben los alumnos sobre el cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Anotar las ideas principales en el pizarrón.


Actividad 2: Explicación del tema (15 minutos)



  • Presentar una breve explicación sobre la importancia de cuidar nuestra salud y bienestar.

  • Hablar sobre la higiene personal, limpieza y actividad física como elementos fundamentales para mantenernos saludables.

  • Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes acciones de cuidado personal y colectivo.


Actividad 3: Juego de asociación (20 minutos)



  • Entregar a cada alumno una tarjeta con una imagen relacionada con el cuidado de la salud.

  • En parejas, los alumnos deberán buscar a su compañero que tenga la imagen complementaria a la suya.

  • Al finalizar, se discutirán en grupo las acciones representadas en las imágenes.


Sesión 2: Higiene personal
Duración: 45 minutos


Actividad 1: Repaso de la sesión anterior (10 minutos)



  • Recordar con los alumnos las principales acciones de cuidado de la salud personal y colectiva.


Actividad 2: Higiene personal (25 minutos)



  • Explicar y mostrar la importancia de la higiene personal, como lavarse las manos antes de comer, después de ir al baño, cepillarse los dientes, etc.

  • Realizar una demostración práctica de cómo lavarse las mano