Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos tienen problemas para trabajar en equipo, no se ponen de acuerdo y prefieren trabajar de manera individual.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Factores que inciden en los procesos técnicos" y explicación de los objetivos de la clase.


• Dinámica de integración grupal para fomentar la comunicación y el trabajo en equipo.


• Brainstorming sobre los problemas que pueden surgir al trabajar en equipo y sus posibles soluciones.

Desarrollo:

• Explicación de los factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia.


• Ejemplos prácticos de casos de éxito en los que el trabajo en equipo y la inclusión hayan sido fundamentales.


• Discusión en grupos pequeños sobre los beneficios de trabajar en equipo y cómo se pueden superar los problemas que surgen al hacerlo.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Reflexión individual sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo esto puede contribuir a la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Tarea: Investigar ejemplos de proyectos que hayan favorecido la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad a través del trabajo en equipo.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre la tarea.


• Dinámica de roles para promover la igualdad de género y la inclusión en el trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Expo