Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Lulu Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 1º
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Convivencia escolar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo inicial y presentación del tema: "Capacidades, habilidades y destrezas motrices".
- Motivación: Reflexionar sobre la importancia de desarrollar nuestras habilidades motrices para mejorar nuestra calidad de vida.
- Actividad de calentamiento: Realizar ejercicios de estiramientos y movilidad articular.
Desarrollo:
- Explicación de las capacidades motrices: resistencia, fuerza, velocidad, flexibilidad y coordinación.
- Juego de roles: Los alumnos se dividen en grupos y cada uno representará una capacidad motriz. Realizarán una pequeña dramatización mostrando cómo se desarrolla dicha capacidad.
- Reflexión grupal: ¿Qué importancia tienen estas capacidades en nuestra vida diaria? ¿Cómo podemos mejorarlas?
Cierre:
- Puesta en común de las reflexiones.
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer ejemplos de actividades específicas para mejorar cada una de las capacidades motrices.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Presentación de los ejemplos de actividades para mejorar las capacidades motrices que los alumnos investigaron.
Desarrollo:
- División de la clase en grupos.
- Cada grupo elegirá una o dos actividades para trabajar en la sesión.
- Realización de las actividades seleccionadas, enfati