Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás.

Objetivo (PDA): Construir polígonos regulares utilizando regla y compás, considerando diferentes informaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de poca atención en clase y dificultad de aprendizaje.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una pequeña actividad de motivación, como mostrar imágenes de polígonos regulares y preguntar a los alumnos si saben cómo se construyen.

Desarrollo:

• Introducir el uso de regla y compás para la construcción de polígonos regulares.


• Explicar las propiedades de los polígonos regulares y su relación con los ángulos y lados.


• Realizar algunas construcciones básicas de polígonos regulares en el pizarrón, explicando paso a paso el proceso.

Cierre:

• Reflexionar sobre lo aprendido y resolver dudas.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, donde los alumnos practicarán la construcción de polígonos regulares por sí mismos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de retroalimentación, donde los alumnos muestren sus construcciones de polígonos regulares hechas como tarea.

Desarrollo:

• Revisar las construcciones de los alumnos, identificando errores y corrigiéndolos de manera colectiva.


• Presentar nuevas construcciones de polígonos regulares más complejos, como el pentágono y el hexágono.


• Explicar cómo se calculan los ángulos y lados de estos pol