Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

jose jose
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo para formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de identificar la problemática de no comer comida saludable.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de una alimentación saludable.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen regularmente y los que consideran saludables.

  • Plantear la pregunta disparadora: ¿Cuáles son las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo?


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Proporcionar recursos como libros, internet, y material de la biblioteca para que los alumnos puedan investigar y recopilar información relevante.

  • Los alumnos deberán realizar una tabla comparativa de las causas identificadas y su relación con la dieta y el sedentarismo.

  • Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


Cierre:



  • Realizar una reflexión grupal sobre las causas identificadas y su importancia en la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación