Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Física - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: Convivencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones cotidianas donde se pueda observar el movimiento y la fuerza.


• Plantear el problema de convivencia escolar relacionado con el tema: ¿Cómo podemos trabajar en equipo para realizar experimentos sencillos sobre el movimiento y la fuerza?

Desarrollo:

• Explicar los diferentes tipos de movimiento: rectilíneo uniforme, rectilíneo uniformemente acelerado y circular.


• Realizar una actividad práctica en grupos, donde cada grupo debe diseñar y realizar un experimento sencillo relacionado con uno de los tipos de movimiento. Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración.

Cierre:

• Puesta en común de los experimentos realizados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia del trabajo en equipo y la convivencia escolar para alcanzar los objetivos propuestos.


• Asignación de lectura y tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Resumen de los tipos de movimiento y los experimentos realizados.


• Actividad de anticipación: Plantear una situación problemática relacionada con el tema y pedir a los alumnos que p