Valoración de la megadiversidad mexicana
Maria Nuñez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la megadiversidad mexicana: Megadiversidad en México, diversidad cultural, relaciones ser humano- naturaleza y representaciones distintas de las diferentes culturas o grupos sociales, sobre la biodiversidad y su manejo, acorde a sus contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta cómo la biodiversidad local influye en las tradiciones culturales de la comunidad (cultivos, alimentos, indumentaria, herbolaria, fiestas, ritos, entre otras).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de la megadiversidad mexicana
Objetivo:
Analizar y argumentar cómo la biodiversidad local influye en las tradiciones culturales de la comunidad (cultivos, alimentos, indumentaria, herbolaria, fiestas, ritos, entre otras).
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la megadiversidad en México
- Presentación del tema: ¿Qué es la megadiversidad? ¿Por qué México es considerado un país megadiverso? Discutir en grupo.
- Actividad: Ver un video/documental sobre la biodiversidad en México y tomar notas sobre los principales aspectos a destacar.
- Lectura: Leer un texto breve sobre la megadiversidad mexicana y resaltar la información relevante.
- Actividad de escritura: Escribir un párrafo resumiendo lo aprendido sobre la megadiversidad en México.
Sesión 2:
Tema: Relaciones ser humano-naturaleza y diversidad cultural
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en que los seres humanos se relacionan con la naturaleza.
- Actividad en grupo: Investigar y presentar ejemplos de diferentes culturas o grupos sociales que tengan representaciones distintas de dichas relaciones.
- Actividad de escritura: Escribir un párrafo sobre la relación que la comunidad purépecha tiene con la naturaleza y cómo se manifiesta en sus tradiciones.
Sesión 3:
Tema: La biodiversidad y su manejo
- Actividad: Realizar una actividad práctica en el entorno escolar (huerto, jardín) para identificar diferentes especies de plantas y animales presentes en el lugar.