Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Maria Nuñez
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas
Objetivo (PDA): Valora semejanzas y diferencias como parte de la diversidad humana y su riqueza cultural.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducción a los pueblos y culturas de América y el mundo.
- Explicación del objetivo y su importancia.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas que existen en el mundo y las costumbres y tradiciones que conocen.
Sesión 2:
- Introducción al problema: Dentro de la medicina tradicional, las especies con propiedades curativas juegan un papel importante, en la comunidad purepecha lo es aún más.
- Planteamiento de preguntas: ¿Cuáles son las especies medicinales más utilizadas en la comunidad purepecha? ¿Cuáles son sus propiedades curativas?
- Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar sobre las especies medicinales más utilizadas en la comunidad purepecha y sus propiedades curativas.
Sesión 3:
- Socialización de la investigación: Los alumnos presentarán sus hallazgos sobre las especies medicinales y sus propiedades curativas.
- Análisis de semejanzas y diferencias: Se discutirán las similitudes y diferencias entre las especies medicinales utilizadas en la comunidad purepecha y otras culturas.
- Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir un texto corto donde expresen su opinión sobre la importancia de respetar y valorar las costumbres y tradiciones de diferentes culturas.
Sesión 4:
- Lectura de textos relacionados