Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Grado: 6º de primaria

Tiempo de duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Cómo la cultura de otras ciudades o países afecta nuestro entorno.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática: Construcción del proyecto de vida y su importancia para el desarrollo personal y social.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que desean lograr en diferentes ámbitos de su vida (personal, académico, social, etc.).


• Reflexión en grupos: Los estudiantes discutirán la importancia de valorar los logros y cambios en sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales.


• Planteamiento del problema: Se introducirá el problema en relación a cómo la cultura de otras ciudades o países puede afectar nuestro entorno. Se promoverá la reflexión sobre la importancia de conocer y valorar otras culturas.

Sesión 2:

• Investigación sobre otras culturas: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre la cultura de diferentes ciudades o países. Se les proporcionará material de apoyo y recursos tecnológicos para realizar la investigación.


• Presentación de los resultados: Cada grupo expondrá brevemente lo que ha investigado sobre la cultura asignada y cómo puede afectar nuestro entorno.


• Reflexión grupal: Se realizará una reflexión en grupo sobre las diferencias culturales y cómo estas influencias p