Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Solución de conflictos de manera violenta

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema

Fase de inicio:

• Presentación de la clase y revisión de los objetivos de la sesión.


• Generar una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos que los estudiantes conocen y su importancia.


• Presentar la problemática de la solución de conflictos de manera violenta y su relación con los procesos técnicos.

Fase de desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos sobre los factores que inciden en los procesos técnicos, como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Ejemplificar cómo estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


• Proporcionar ejemplos concretos de situaciones en las que estos factores han influenciado los procesos técnicos.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la influencia de los factores presentados en los procesos técnicos.


• Planteamiento de preguntas para el siguiente encuentro, fomentando el pensamiento crítico.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2: Análisis de casos y contextos

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