Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
adriana hurtado
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo: Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Saludo y presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cultura de paz.
- Comentar la importancia de promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz en México y América Latina.
Fase de desarrollo:
- Presentar el problema: "Educación en Valores".
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico relacionado con la educación en valores en su entorno escolar.
- Los grupos investigarán cómo diferentes personas, grupos u organizaciones han abordado este problema y han promovido una cultura de paz.
- Los alumnos deberán recopilar información sobre las acciones realizadas, los resultados obtenidos y los desafíos enfrentados.
- Fomentar la investigación en diferentes fuentes de información, como libros, entrevistas, artículos de prensa, etc.
Fase de cierre:
- Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
- Se abrirá un debate sobre las experiencias presentadas y se destacarán las acciones más efectivas para promover una cultura de paz.
- Concluir la sesión reforzando la importan