La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - El interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo PDA: Problematiza el interés de la corona española en el desarrollo e intensificación de la minería en la Nueva España.

Problemática interdisciplinar: Comprensión lectora deficiente y falta de pensamiento crítico y reflexivo.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Explicación del problema: ¿Por qué la corona española tenía tanto interés en desarrollar e intensificar la minería en la Nueva España?

Desarrollo:

• En grupos de 4 o 5 alumnos, se les entrega un caso real sobre un asentamiento minero en la Nueva España.


• Los alumnos deben analizar el caso, identificar los intereses de la corona española en la minería y discutir posibles consecuencias sociales, económicas y políticas.


• Cada grupo presenta su análisis al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión en conjunto sobre los intereses de la corona española en la minería y las consecuencias de su desarrollo e intensificación en la Nueva España.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigación individual sobre la vida en los asentamientos mineros de la Nueva España.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Discusión sobre los resultados de la investigación individual de los alumnos.

Desarrollo:

• Realización de una dinámica de lectura en parejas, donde cada alumno leerá un texto relacionado con la vida en los asentamiento