Introducción a la vida saludable y los medios de comunicación artísticos

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la vida saludable y los medios de comunicación artísticos

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Breve conversación sobre la importancia de la vida saludable y los problemas de higiene personal y pediculosis en alumnos.


• Presentación del objetivo de la clase: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos y difundirla por distintos medios de comunicación.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los diferentes formatos artísticos que se utilizarán en el proyecto (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros).


• Presentación de ejemplos de cada formato y discusión sobre cómo se pueden utilizar para transmitir mensajes relacionados con la vida saludable.


• Organización de los alumnos en grupos y distribución de los formatos artísticos entre ellos.


• Inicio de la reflexión y generación de ideas sobre el contenido de los mensajes a transmitir.

Cierre (10 minutos):

• Recopilación de ideas por parte de cada grupo.


• Conversación sobre los medios de comunicación que se utilizarán para difundir los mensajes (redes sociales, murales en la escuela, grabaciones de audio, entre otros).


• Tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de mensajes relacionados con la vida saludable.

Sesión 2:
Tema: Creación de los mensajes y medios de comunicación

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo del proyecto.


• Presentación de los ejemplos de mensajes relacionados con la vida saludable que los alumnos investigaron y trajeron.

Desarrollo (30 minutos):

• Discusión en grupos sobre los mensajes que se va