Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza para favorecer la construcción de una conciencia ambiental.

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos no respetan las áreas naturales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo: Sensibilizar sobre la importancia de respetar las áreas naturales.

Actividad:

1. Presentar a los alumnos un video corto sobre la importancia de respetar y cuidar el medio ambiente.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las áreas naturales que conocen y por qué son importantes.


3. Realizar una actividad práctica en el patio de la escuela, donde los alumnos recojan basura y observen cómo afecta al entorno.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo: Identificar las condiciones ambientales de la comunidad y cómo afectan a plantas, animales y personas.

Actividad:

1. Realizar una salida alrededor de la escuela para observar las condiciones ambientales (contaminación, áreas verdes, basura, etc.).


2. Realizar una actividad de observación y dibujo de plantas y animales que se encuentren en el entorno.


3. Realizar una discusión en grupo sobre cómo las condiciones observadas afectan a las plantas, animales y personas.

Sesión 3 (45 minutos):

Objetivo: Reflexionar sobre las consecuencias negativas de no respetar las áreas naturales y proponer acciones para mejorarlas.

Actividad:

1. Presentar a los alumnos imágenes de áreas naturales daña