Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Gustavo Jiménez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema "El consumo de una dieta desequilibrada provoca diferentes trastornos alimentarios"
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
- Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué enfermedades están relacionadas con la alimentación? ¿Cómo afecta el consumo de alimentos ultraprocesados a nuestra salud?
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre los diferentes trastornos alimentarios relacionados con una dieta desequilibrada.
- Uso de diferentes fuentes de información como libros, enciclopedias, páginas web confiables, etc.
- Realización de un mapa conceptual para organizar la información recopilada.
Cierre:
- Socialización de los mapas conceptuales.
- Reflexión grupal sobre la importancia de una alimentación equilibrada.
- Planteamiento de acciones individuales y colectivas para mejorar la alimentación y prevenir enfermedades relacionad