Introducción al tema y exploración de conceptos

Joaquin lopez
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la masa es la cantidad de materia de un cuerpo, a diferencia del peso, que es la fuerza con la que la Tierra atrae dicho cuerpo por acción de la gravedad, a partir actividades prácticas o simuladores que ejemplifiquen la caída de diversos objetos con masas iguales y diferentes, e identifica que el tiempo de caída es independiente de la masa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conceptos (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema del efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad, y explorar los conceptos de masa y peso.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y organizar el espacio de trabajo.

    • Preguntar a los alumnos qué saben sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.



  2. Presentación del tema (10 minutos):



    • Proyectar una imagen o video que muestre ejemplos de magnetismo y fuerza de gravedad.

    • Explicar brevemente qué es el magnetismo y la fuerza de gravedad.



  3. Exploración de conceptos (30 minutos):



    • Dividir a los alumnos en pequeños grupos.

    • Proporcionar a cada grupo diferentes objetos con imanes y objetos sin imanes.

    • Los alumnos deberán observar los objetos y discutir en sus grupos qué objetos están magnetizados y cuáles no.

    • En una pizarra o papelógrafo, anotar las conclusiones de cada grupo.

    • Realizar lo mismo pero con objetos pesados y livianos, para que los alumnos observen la diferencia en la fuerza de gravedad.




Sesión 2: Experimento de la caída de objetos (45 minutos)


Objetivo: Ejemplificar la caída de diversos objetos con masas iguales y diferentes, y determinar que el tiempo de caída es independiente de la masa.


Actividades:



  1. Recapitulación (5 minutos):



    • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el magnetismo y la fuerza de gravedad.



  2. Preparación del experimento (10 minutos):



    • Proporcionar a los alumnos distintos objetos con masas iguales y diferentes (por ejemplo, pelotas de diferentes tamaños, papel, plumas, etc.).

    • Explicarles que realizarán un experimento para determinar si el tiempo de caída de l