Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemas a atender: Rezago educativo, falta de interés por parte de los alumnos, problemas de drogas, nivel socioeconómico de medio a bajo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden ayudarnos a satisfacer nuestras necesidades e intereses?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Reflexionar en grupo sobre las problemáticas mencionadas y cómo pueden relacionarse con el tema de la clase.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Realizar una investigación en grupos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y sus usos.


• Presentar los resultados de la investigación en forma de exposiciones cortas.


• Discutir en grupo cómo estas herramientas pueden contribuir a mejorar la calidad de vida de las personas y su entorno.

Sesión 2:

• Organizar una visita a una comunidad cercana para observar y analizar los procesos técnicos que se llevan a cabo en ella.


• Realizar entrevistas a miembros de la comunidad para recopilar información sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su trabajo.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de estas herramient