El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Educación en Valores

Sesión 1 (50 minutos)

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Contextualización: Comentar brevemente sobre casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Presentación del problema: Explicar el problema de la Educación en Valores, resaltando la importancia de la cultura de paz para resolver conflictos.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Fase de Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Investigación: Cada grupo deberá investigar y analizar un caso de conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Análisis de los casos: Los grupos deberán identificar las causas y consecuencias de los conflictos, así como las diferentes posturas de las partes involucradas.


• Generación de estrategias de mediación: Los grupos deberán proponer distintas formas de resolver los conflictos, considerando la cultura de paz como base fundamental.


• Preparación de una presentación: Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos y estrategias con el resto de la clase.

Fase de Cierre:

• Presentación de los casos y estrategias: Cada grupo expondrá su caso de conflicto y las estrategias d