Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Estructura de la materia y modelos atómicos

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Existe desconocimiento sobre la estructura de la materia y los modelos atómicos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y la problemática.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por estructura de la materia y los modelos atómicos.


• Plantear preguntas disparadoras como: ¿Qué es un átomo? ¿Cuáles son sus componentes? ¿Cómo se relaciona esto con la estructura de la materia?

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre los modelos atómicos más relevantes en la historia de la ciencia.


• Promover la discusión en grupos pequeños sobre las ideas principales de los modelos atómicos y su relación con la estructura de la materia.


• Realizar experimentos sencillos para evidenciar los fenómenos que dieron origen a los modelos atómicos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los experimentos realizados y las conclusiones obtenidas.


• Reflexionar sobre las ideas principales de los modelos atómicos y cómo explican la estructura de la materia.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión consistente en investigar sobre la estructura atómica de un elemento químico específico.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de las ideas principales de la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones realizadas sobre la estructura atómica de dif