La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 2º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Mejorar escritura y lectura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

1. Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. Explicar brevemente en qué consiste y su relación con la Nueva España.


2. Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar qué conocen sobre la Nueva España y su relación con el tema.

Fase de desarrollo:

1. Distribuir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas y entregarles una lista de preguntas relacionadas con el tema.


2. Cada grupo deberá investigar y resolver las preguntas utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).


3. Los grupos deberán compartir sus respuestas con el resto de la clase.

Fase de cierre:

1. Realizar una recapitulación de las respuestas de los grupos y destacar las características más importantes de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.


2. Alentar a los estudiantes a plantear dudas o inquietudes sobre el tema para ser abordadas en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio:

1. Retomar las dudas o inquietudes planteadas por los estudiantes en la sesión anterior.


2. Presentar una breve introducción sobre la importancia de la escritura y la lectura como herramientas para la apropiación de las culturas y el desarrollo del pensamiento crítico.

Fase