Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "Impacto de la agricultura"

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Introducción al problema: Impacto de la agricultura.


• Pregunta problematizadora: ¿Cuáles fueron las causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y cuál fue su impacto civilizatorio en las sociedades que la practicaron?


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas que llevaron al desarrollo de la agricultura en Mesoamérica.

Fase de Desarrollo:

• Exposición magistral sobre las causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana.


• Realizar una lectura guiada de textos relacionados con el tema.


• Realización de un mapa conceptual en grupos sobre las causas y el impacto civilizatorio de la agricultura mesoamericana.


• Realización de actividades prácticas, como la observación de imágenes o vídeos que muestren la práctica de la agricultura en Mesoamérica.

Fase de Cierre:

• Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas y el impacto de la agricultura mesoamericana en las sociedades antiguas.


• Elaboración de una síntesis escrita de lo aprendid