Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de preguntas guía para conocer el nivel de conocimiento previo de los alumnos sobre la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Breve explicación de los conceptos básicos de evaluación de sistemas tecnológicos.

Fase de desarrollo:

• Presentación de un ejemplo de sistema tecnológico relacionado con la belleza natural, como un sistema de riego automatizado para jardines.


• Discusión en grupos sobre las ventajas y desventajas de dicho sistema tecnológico.


• Reflexión sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


• Elaboración de una lista de criterios de evaluación para sistemas tecnológicos relacionados con la belleza natural.

Fase de cierre:

• Puesta en común de los criterios de evaluación elaborados por cada grupo.


• Realización de una reflexión individual sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos en busca de la sustentabilidad.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre sistemas tecnológicos relacionados con la belleza natural y seleccionar uno para evaluar en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los criterios de evalu