Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para solucionar una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico de manera sustentable.
Ángel Medellín- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en 3º de Secundaria: Procesos técnicos
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Tema: Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para solucionar una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico de manera sustentable.
Objetivo: El alumno propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Integración interdisciplinar: Atender al problema de realizar una base de datos de un grupo de alumnos con sus calificaciones para generar un reporte de evaluación.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Introducción al tema de la clase: Procesos técnicos y emprendimientos sustentables.
- Presentación de la problemática local que se abordará.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo del tema.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- División de los alumnos en grupos.
- Cada grupo investigará sobre una problemática local y propondrá un emprendimiento artesanal o fabril para solucionarla.
- Los alumnos deberán tener en cuenta los elementos del sistema técnico y la sustentabilidad en su propuesta.
- Los docentes de Tecnología y Matemáticas trabajarán en conjunto para enseñar a los alumnos a realizar una base de datos con las calificaciones de sus compañeros, utilizando herramientas tecnológicas.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Presentación de las propuestas de emprendimiento por parte de cada grupo.
- Debate y discusión sobre las ventajas y desventajas de cada propuesta.
- Reflexió