Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Isaias Colin
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.


Nivel educativo: Primaria 1º


Objetivo (PDA): Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática transversal: Falta de práctica de valores para una sana convivencia


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema del impacto de las actividades humanas en el entorno natural. Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de actividades humanas que pueden afectar a la naturaleza.

  • Lectura de un cuento/ historia relacionada con el cuidado del entorno natural.

  • Actividad de indagación: Los alumnos investigarán sobre acciones y prácticas socioculturales que se pueden llevar a cabo para cuidar el entorno natural.


Sesión 2:



  • Socialización de la investigación realizada por los alumnos. Cada estudiante compartirá una acción o práctica sociocultural que descubrió durante su investigación.

  • Discusión en grupos sobre la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza y cómo estas acciones pueden ayudar a lograrlo.

  • Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un pequeño texto explicando por qué es importante cuidar el entorno natural y cómo pueden contribuir a través de acciones y prácticas socioculturales.


Sesión 3:



  • Actividad de lectura: Los alumnos leerán un te