Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

PLAN DE CLASE

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo general: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

PDA: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Poca interacción y empatía en estudiantes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Enfoque de inclusión: Todas las actividades y materiales serán adaptados para garantizar la participación activa de todos los estudiantes, considerando sus diferentes habilidades y necesidades.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los cuentos y novelas que los estudiantes conocen y disfrutan.


• Motivación mediante la lectura en voz alta de un fragmento de una novela o cuento, resaltando los elementos estéticos presentes en el texto.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de elementos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Actividad en parejas: Los estudiantes deberán seleccionar un cuento o novela para analizar sus elementos estéticos, como la descripción de personajes, el uso de metáforas y la estructura narrativa.


• Socialización de los análisis realizados por los estudiantes y discusión en grupo sobre los recursos estéticos identificados.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos estéticos en los textos narrativos.


• Tarea: Los estudiantes deberán investigar y seleccionar un